关注生成教学策略，提升素养培育能力

——唐店中心小学举行骨干教师“同课研构”观课活动

为把“青蓝工程”工作落到实处，营造学校浓厚的教研氛围，唐店中心小学在10月30至31日举行“骨干教师‘同课研构’观课”活动。张晓东校长全程参与了此次活动。各学科研训员针对学科活动进行了指导。

         为做好此次观课活动，各学科教研组围绕同一课题进行集体备课，设计出基本相同的教学活动，由两名骨干教师分班上课。组织青年教师观摩，在基本相同的教学活动下，面对不同班级学生的真实课堂生成，骨干教师所采取的教学策略，及其产生的教学效果。观摩课堂教学后，各教研组青年教师针对收获进行了交流。

通过此次观课活动，让青年教师直面“师傅”的教学生成，体会指向核心素养的教学策略，为青年教师教学能力的提升，提供了具体的模仿样板。同时，骨干教师的教学素养也在此次活动中得到一次锤炼，推动学校的教研水平迈向新的台阶。

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